школа практического психоанализа

  1. Robot

    Скачать [Школа практического психоанализа] Почему люди не хотят взрослеть (Надежда Майн)

    Объективно нет выбора становиться взрослым или оставаться подростком или ребёнком, но субъективно он как будто есть. Как будто нужно или согласиться, что детство прошло и пора становиться взрослым, или что-то предпринять, чтобы взрослым стать — недостаточно того, что человек просто стал...
  2. Robot

    Скачать [Школа практического психоанализа] Клинический разбор От функции отца к отцовскому принципу [Надежда Майн]

    Клинический разбор посвящён статье Кристиана Делурмеля «От функции отца к отцовскому принципу». Пара «Ингибирование/Терциализация» на проверке клинической практикой. «Именно эту понятийную пару я собираюсь проверить в клинической практике, чтобы изучить символизирующую и субъективирующую...

  3. Скачать [Школа практического психоанализа] Виды соблазнения [Надежда Майн]

    Соблазнение может иметь как патологические формы, вплоть до травматизма, так и положительные, например, вдохновение. Соблазн как тянет назад, так и зовёт вперёд, но может и отвлекать в сторону искажения, извращения. Мать соблазняет ребёнка на жизнь, а «цензура любовницы» даёт понять, что у...

  4. Скачать [Школа практического психоанализа] Мужчина в современном мире (Надежда Майн)

    Лекция о том, что значит быть мужчиной сегодня Мужчина реализует себя в первую очередь в социуме, в нём же он в большой степени и формируется. С чем связан факт, что сегодня многие мужчины не чувствуют себя настоящими мужчинами, сомневаются в своей мужественности? Изменился социум, другие...

  5. Скачать [Школа практического психоанализа] Случай паранойяльной злобы и ревности (Надежда Майн)

    Клинический разбор посвящён статье Андре Лардона «От злобы к ревности». Перевод статьи получат все участники. Вся статья организована вокруг описания клинического случая, который содержит анализ симптомов и их источников, переноса и контрпереноса и характеризуется особым форматом работы...

  6. Скачать [Школа практического психоанализа] Телесное в психическом (Надежда Майн)

    Встреча посвящена теме проживания телесного в психическом. На основе нескольких виньеток из статьи Жермен де Бисси мы рассмотрим разные вариации такого опыта: случай человека с пересаженной почкой, для которого смысл жизни был утерян после удачной пересадки почки случай девушки с нервной...

  7. Скачать [Школа практического психоанализа] Идентичность или идентификации [Надежда Майн]

    Какие темы разберём на семинаре на примерах: Эндокриптическая идентификация Идентификация с агрессором, интроекция и интропрессия (по Ференци) Перекрёстные идентификация в работе с детьми и их родителями Работа деидентификации Насилие и идентификации в современном мире

  8. Скачать [Школа практического психоанализа] Виды и этапы идентификации [Надежда Майн]

    По докладу Хелен Суарез-Лаба «Пути идентификации: между болью и удовлетворением» на 84-м Конгрессе CPLF «Фрейд ввел несколько форм идентификации: нарциссическую, истерическую и меланхолическую. Идентификация проходит по двум основным путям: немедленная инкорпорация аффективной связи с...

  9. Скачать [Школа практического психоанализа] Современная клиника идентификаций: внутренние архивы [Надежда Майн]

    По докладу Хелен Суарез-Лаба «Пути идентификации: между болью и удовлетворением» на 84-м Конгрессе CPLF «В начале терапии Розали находилась в состоянии серьезной дезорганизации своей идентичности, ее внутренние архивы были в беспорядке, а произошедшие травмирующие события вновь пробудили старые...

  10. Скачать [Школа практического психоанализа] Травматизмы, [де] символизация, память [Надежда Майн]

    85-й Конгресс CPLF 2025г. На семинаре будет разбор и обсуждение доклада греческого психоаналитика Христоса Цервиса (Christos Zervis) — «Десимволизация на службе психической эволюции» (La désymbolisation au service de l’evolution psychique). На семинаре разберём весьма интересный доклад...

  11. Скачать [Школа практического психоанализа] Травма и память (Надежда Майн)

    Лекция о том, как действует травма на индивидуальном и коллективном уровне и роли воспоминаний и забывания в переработке травмы Что делает пережитое событие травматичным и как травма меняет жизнь человека — вопросы крайне важные, и не только для специалистов. Способность переносить тяжёлые...

  12. Скачать [Школа практического психоанализа] Психотерапия и внешняя реальность [Надежда Майн]

    Психоаналитический подход имеет особые отношения с внешней реальностью пациента. Она не отрицается, но и не становится фокусом внимания и проработки. Внешнее всегда используется как отправная точка пути, ведущего к внутренним смыслам. Иногда разница между внешней и внутренней реальностью...

  13. Скачать [Школа практического психоанализа] Роль внешности [Надежда Майн]

    Лекция для специалистов и всех, кто интересуется психологией и психоаналитическим мышлением Внешность играет в жизни человека разную роль: в разные отрезки и моменты жизни, у женщин и мужчин, в обществе в целом. Внешность включает то, как человек выглядит: его тело, лицо, одежду. Внешность...
  14. Robot

    Скачать [Школа практического психоанализа] Психосексуальное развитие [Надежда Майн]

    Мы будем разбирать такие большие темы: Развитие Инфантильное Объект и объектные отношения Психосексуальное развитие Нарциссизм На встрече будем разбирать тонкости и отвечать на вопросы участников

  15. Скачать [Школа практического психоанализа] Желание и влечение [Надежда Майн]

    Желание стремится к удовлетворению. Оно хотело бы удовлетворяться своими силами, без другого. Субъект хочет стать выше своего желания, а тем более выше желания других. Само его наличие подозрительно и подчеркивает нуждаемость, состояние нехватки. Желание из нехватки ближе к потребности, и чем...

  16. Скачать [Школа практического психоанализа] Желания в психотерапии [Надежда Майн]

    Человек приходит к психотерапевту не только со своим страданием, но и с желаниями, которые он не всегда может сформулировать. Часто они имеют мало общего с его потребностями и возможностями. Важно еще помнить, что за взрослыми формулировками всегда стоят еще и инфантильные желания, о которых...

  17. Скачать [Школа практического психоанализа] Детская и взрослая любовь [Надежда Майн]

    Любовь — самая главная потребность человека, именно она лежит в основе жизни. Человек с рождения оказывается в мире любви и сам учится любить всю жизнь. Любовь — это и чувство, и отношение, и опыт, и деятельность. Определений любви бесконечное множество и все же единственного, которое бы все...
  18. Akuma

    Скачать [Школа практического психоанализа] Как создать общий язык с пациентом [Надежда Майн]

    Семинар по технике психоаналитической психотерапии Развитие психотерапевтического процесса и трансформации напрямую зависит от понимания, которое сначала минимально, но постепенно возрастает и расширяется, тоже трансформируясь. Схватывание смысла, обнаружение связей, создание образов...

  19. Скачать [Школа практического психоанализа] Почему люди не понимают друг друга [Надежда Майн]

    Почему люди не понимают друг друга Каждый человек нуждается в понимании и практически каждый испытывает дефицит понимания со стороны других людей. Субъективная составляющая в этом ощущении разная, но это не отменяет дискомфорта и даже страдания от положения человека, которого не понимают...

  20. Скачать [Школа практического психоанализа] Горе и работа горя [Надежда Майн]

    На семинаре разбирается феномен горевания в его нормальных и патологических формах Какие вопросы разберём на семинаре Феномен горя и горевания Составляющие процесса горевания Что облегчает и что затрудняет горевание Патологическое горе Горе и меланхолия Как соотносятся травма, потеря и горе
Сверху